中国语言文字论文_非洲留学生汉语学习需

文章目录

1 调查基本情况

1.1 调查目的

1.2 调查对象

1.3 调查方法

2 调查数据与分析

2.1 在校非洲留学生的学习需求分析

    2.1.1 学习环境需求分析

    2.1.2 教学方法需求分析

    2.1.3 学习内容需求分析

2.2 在校非洲留学生的学习动机分析

3 结论与建议

3.1 结论

    3.1.1 大部分非洲留学生学习动机明确

    3.1.2 留学生学习需求多样化

    3.1.3 留学生更倾向于多媒体教学方式

3.2 建议

    3.2.1 开设文化体验类课程

    3.2.2 增加留学生汉语学习时长或增设进入专业的HSK级别要求

文章摘要:中非贸易合作与发展，促使越来越多的非洲留学生来华学习。我国接受非洲留学生进行学历教育的高等学校也不断扩大。吉林农业科技学院2017年开始接收非洲留学生，开展留学生教育已近5年。在教育教学中，不断改进教育方法、理念，但留学生教育还存在不稳定性，学生有所流失。真正的教育是以学生为中心，满足学生的学习需求。本文基于吉林农业科技学院近年来留学生的教育情况，对其学习汉语的动机和需求进行调查分析，以期能为后续的非洲留学生教育教学提供借鉴和参考。

文章关键词:

论文分类号:H195

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